Journée Internationale de l’Education, édition 2024 : L’UNESCO prône une éducation pour une paix durable

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Dans le cadre de l’édition 2024 de la Journée Internationale de l’Education (JIE) des Nations unies, l’UNESCO adresse un document aux États membres. Cette recommandation invite leurs systèmes éducatifs, par une approche multipartite, à s’imprégner des objectifs énoncés dans la Charte des Nations unies, l’Acte constitutif de l’UNESCO, la Charte internationale des droits de l’homme, et autres instruments internationaux relatifs aux droits de l’homme pertinents.
Cette recommandation est le résultat d’une révision de la recommandation de 1974 avec à la clé plusieurs phases bien définies. Ce projet de révision a réuni des représentants d’organisations non gouvernementales, d’organisations intergouvernementales mondiales et régionales et d’entités des Nations unies, d’experts recommandés par les commissions nationales pour l’UNESCO, d’universitaires, de chercheurs, d’enseignants et personnels de l’éducation pour ne citer que ceux-là.
À l’occasion de la célébration de la JIE des Nations unies, une conférence–débat aura d’ailleurs lieu à Paris, le jeudi 25 janvier 2024, sur le thème : « Éducation pour une paix durable : Recommandation de l’UNESCO ».
Faut-il le rappeler, l’éducation à la paix est un devoir urgent en ces temps de conflits sur la planète, notamment en Europe et au Moyen Orient.

Enock GUIDJIME

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