L’antenne UNESCO de Cotonou sise à Ganhi a abrité le 27 décembre 2021, l’atelier de validation du document cadre de mise en place et de fonctionnement d’un centre de ressources numériques ou bibliothèque virtuelle. Il s’agit pour les experts réunis d’amender puis de valider le rapport de la mission de travail conduite par le consultant international Kossi Atchonouglo. L’élaboration de ce document s’inscrit dans le cadre de la mise en œuvre du programme de Renforcement de Capacités pour une éducation Durable (CAPeD), piloté par l’UNESCO, et s’arrime parfaitement avec les réalités actuelles liées à la pandémie de la covid-19, qui appelle au développement du télétravail. Ainsi, une bibliothèque virtuelle se présente comme une plateforme de ressources disponibles en ligne et consultables par tous les acteurs notamment ceux de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle, c’est-à-dire les enseignants, les apprenants, les administratifs et autres.
Experts…
La conception du document a suivi une démarche participative et interactive et a permis de faire non seulement l’état des lieux, mais aussi de recueillir les aspirations de chaque groupe d’acteurs en vue de les prendre en compte dans le processus d’élaboration du document. Les participants à l’atelier ont apprécié la qualité du travail et fait diverses observations pour son amélioration. Ils ont, par ailleurs, recommandé la prise en compte de l’évolution technique et technologique du Bénin pour sortir la version définitive. Une fois ce document validé, sa mise en œuvre va dépendre de l’UNESCO. Son représentant pays, Mohamed Madougou, comprend bien l’enjeu et prend l’engagement de mobiliser les autres Partenaires Techniques et Financiers (PTF) autour de l’UNESCO pour le développement de l’EFTP au Bénin. Le document cadre de mise en place et de fonctionnement d’un centre de ressources numériques ou bibliothèque virtuelle sera mis à la disposition du ministère en charge de l’enseignement technique et de la formation professionnelle pour exploitation.
